Psicologa lider - colegio por ciclos presencial

"Estamos en búsqueda de una Psicóloga para el cargo de Coordinadora de Orientadora Escolar con experiencia en atención de estudiantes, manejo de los decreto 1421 de 2017, Ley 2025 del 2020, Decreto 0459 de 2024, ley 1620 de 2013, Ley 2383 de 2024 y ley 2503 de 2025, reporte o activación de las ruta integrales de atención del Distrito, entrevistas para admisión; con experiencia en procesos pedagógicos adaptados a la educación por ciclos. Buscamos un profesional que inspire, motive y contribuya al desarrollo de competencias comunicativas y exploración vocacional de estudiantes de últimos grados, encuentro de exalumnos.

Formación Académica:- Psicóloga, Psicóloga Educativa, Psicóloca clinica, Trabajadora Social.

Experiencia Laboral: Mínimo 2 años de experiencia como psicóloga educativa, orientadora escolar, con experiencia en modelos de educación flexible o por ciclos.

Competencias:
- Dominio disciplinar: Conocimiento sólido en orientación de estudiantes según cada caso que se presente a nivel educativo y familiar.
- Didáctica especializada: Capacidad para diseñar y aplicar estrategias pedagógicas activas y contextualizadas aplicables a los PIAR y a los procesos Socioemocionales, manejo preferiblemente de Prácticas restaurativas y Character Counts
- Pensamiento crítico: Habilidad para fomentar y la resolución de problemas.
- Uso de TIC: Manejo de herramientas digitales para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Manejo de Google Works Space
- Evaluación formativa: Capacidad para diseñar instrumentos de evaluación que promuevan la reflexión y el aprendizaje.
- Comunicación efectiva: Claridad en la expresión oral y escrita para facilitar la comprensión de conceptos complejos.
- Trabajo colaborativo: Disposición para integrarse a equipos docentes y participar en proyectos institucionales.
- Gestión de aula: Habilidad para mantener un ambiente de respeto, participación y disciplina.
- Empatía y vocación docente: Compromiso con el desarrollo integral de los estudiantes.Fortaleza de carácter y madurez emocional para sostener sus decisiones educativas con base en el PEI y los lineamientos institucionales, incluso en contextos de presión grupal para evitar la cohesión de sus pares.

Funciones Principales:
Realizar entrevista a estudiantes y familias en el proceso de admiisones.
Atención y seguimiento de cassos de estudiantes con procesos abiertos o nuevos en PIAR, casos socioemosionales que se presenten.
Diseñar y desarrollar clases de Profesor Hermano, habilidades para la vida.
Realizar encuentro de egresados
Participar en reuniones detro del gobierno escolar.
Realizar escuela para padres según los temas demarcados a nivel legal.
Realizar salidad a universidades y relaizar feria universitaria en el colegio.
Tener contacto con los entes externos legales en colombia.
Realziar reporte a las activaciones de ruta integral.
Reportar notas de acuerdo a la asistencia de padres a citaciones y otras ocndiciones que debe cumplir el padre de familia con la institución.
Realizar capacitación al personal docente y administrativo según las necesidades del colegio.
Evaluar el progreso de los estudiantes de manera integral y retroalimentar su proceso.
Participar activamente en los procesos académicos, formativos y de convivencia escolar.
Contribuir a la planeación curricular, al desarrollo de proyectos interdisciplinarios y transversales.
Condiciones:
Tipo de contrato: FIJO INFERIOR A UN AÑO
Jornada: Tiempo completo o medio tiempo (según necesidad institucional).
Ubicación: Bogotá, modalidad presencial.".